quarta-feira, 29 de abril de 2015

Autoavaliação e Level Design

Boa Tarde!

Essa semana o professor Renato propôs realizamos uma autoavaliação, como também a avaliação dos demais integrantes do grupo. A avaliação é feita aplicando-se notas de 0 á 10 como também por uma porcentagem calculada por uma tabela no Excel. Essa avaliação e porcentagem servirá como base para que os professores possam conferir a nota do primeiro bimestre aos integrantes.
Essa semana também começamos a fazer o level design do nosso jogo, como também o que ocorrerá em cada level.

Postado por: Victor M. Brazão

domingo, 12 de abril de 2015

Prévia do Enredo

Boa Noite!

O enredo é sobre um menino que irá mudar de escola e as coisas nessa escola aconteceu de maneira diferente apenas na mente dele, onde a realidade fica distorcida e coisas estranhas acontecem.
Como qualquer aluno ele tem que ter aulas e essas serão as fases e a princípio, faremos somente as fases do primeiro ano.
 Cada fase (matéria) seria dividida em 4 partes, que representariam os bimestres e ao completar as fases com sucesso ele passara de ano!

Postado por: Leonardo Paixão

domingo, 5 de abril de 2015

Apresentação da Proposta Inicial

Boa noite!
Nesta segunda-feira (30/03/2015) nós apresentamos a Proposta Inicial do nosso projeto para os professores Ivan, Julia e Renato e para toda a turma. Nossa ideia inicial foi aprovada pelos professores, que somente sugeriram que tomássemos cuidado com a quantidade de fases que pretendemos desenvolver. Por isso, ao invés da ideia inicial de cinco fases (que representariam disciplinas) a cada ano dentro do jogo, sendo que seriam representados os quatro anos de curso no IFSP, nós estamos discutindo a possibilidade de fazermos ou fases somente de um ano ou uma/duas fases de cada ano, tendo quatro anos no total. 
Para fazer esta difícil escolha, vamos tentar relembrar os melhores (ou piores) momentos que nós vivemos em cada ano. Se os acontecimentos do primeiro ano forem suficientes para criar fases engraçadas e interessantes, utilizaremos a primeira opção. Se nós acharmos que existem momentos fora do primeiro ano que não podem ser descartados, utilizaremos a segunda opção.

Postado por: Vitor Yoiti Mizutani